Im Rahmen des HSU-Themas „Wiese“ bekam die 1. Klasse für einige Wochen ganz besondere Klassenhaustiere: sieben kleine Raupen des Distelfalters.

Etwa eine Woche lang konnten die Kinder beobachten, wie die Raupen täglich größer wurden und unermüdlich fraßen. Anschließend konnten sie ein besonders spannendes Ereignis verfolgen: In Form eines „J“ hingen sich die Raupen an die Decke ihres Aufzuchtbechers. Kurz darauf begann die Verpuppung. Im Inneren der Puppen fand nun die faszinierende Metamorphose vom Raupen- zum Schmetterlingsstadium statt.

Nachdem sich alle Raupen erfolgreich verpuppt hatten, wurden die Puppen vorsichtig vom Aufzuchtbecher in die Voliere umgesetzt. Besonders spannend fanden die Kinder, dass die Puppen bei jeder kleinen Erschütterung oder Bewegung heftig zu zappeln begannen. Dieses Verhalten dient dazu, mögliche Fressfeinde abzuschrecken.

Nach einigen Tagen verfärbten sich die Puppen immer dunkler. Kurz vor dem Schlüpfen konnte man durch die Puppenhülle bereits die Farben der zukünftigen Schmetterlinge erkennen. Begeistert beobachteten die Kinder, wie schließlich ein Distelfalter nach dem anderen schlüpfte.

In der Voliere wurden die Schmetterlinge mit Zuckerwasser und Bananen gefüttert. Die Kinder konnten dabei beobachten, wie die frisch geschlüpften Tiere von Tag zu Tag kräftiger wurden und immer besser fliegen konnten.

Schließlich war der große Tag gekommen: Gemeinsam mit der 2. Klasse wurden die Distelfalter auf dem Pausenhof in die Freiheit entlassen. Voller Vorfreude, aber auch mit ein wenig Trennungsschmerz, verabschiedeten sich die Kinder von ihren Schmetterlingen und beobachteten gespannt, wie diese ihr neues Zuhause erkundeten.
 

 
Ein Schmetterling benötigte noch etwas mehr Zeit, da er zunächst nicht fliegen konnte. Deshalb durfte er noch einige Tage länger in der Voliere bleiben, bis auch er stark genug für sein Leben in Freiheit war.
 

Am 4. Februar 2026 bekam die Grundschule Garching-Hochbrück besonderen Besuch: Eine Zahnärztin nahm sich Zeit, alle Klassen zu besuchen und mit den Kindern über das Thema Zahngesundheit zu sprechen.

Auf dem Programm standen viele spannende Fragen: Wie sieht ein Zahn eigentlich von innen aus? Wie kann ein Zahn beschädigt werden – und wie kann der Zahnarzt ihn wieder reparieren? Anschaulich erklärte die Zahnärztin den Aufbau eines Zahnes und zeigte, warum unsere Zähne so wertvoll sind.

Besonders wichtig war ihr das Thema richtige Zahnhygiene. Die Kinder lernten, wie man die Zähne richtig putzt, warum regelmäßige Pflege so wichtig ist und weshalb ein zweimal jährlicher Besuch beim Zahnarzt zur Kontrolle dazugehört.

Auch der Unterschied zwischen Milchzähnen und bleibenden Zähnen wurde erklärt. Die Kinder erfuhren, dass die bleibenden Zähne ein Leben lang halten sollen – deshalb sind gute Pflege und Aufmerksamkeit besonders wichtig.

Die Schülerinnen und Schüler hörten aufmerksam zu, stellten viele Fragen und beteiligten sich interessiert.

Zum Abschluss gab es noch eine schöne Überraschung: Zahnbürsten und Zahnpasta als Geschenk für alle Kinder. So macht Zähneputzen gleich noch mehr Spaß!