Känguru der Mathematik Preisverleihung 3. und 4. Klasse

Rechnen und Knobeln macht Spaß und ist gut für’s Köpfchen.
Dies bewiesen auch dieses Jahr die Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klasse bei der Teilnahme am internationalen Wettbewerb „Känguru der Mathematik“.

Zwei Schulstunden lang bemühten sie sich die kniffligen und schwierigen Aufgaben zu lösen. Die Köpfe rauchten, aber allen hat es Spaß gemacht.
Nun wurde die Mühe belohnt: Jeder erhielt eine Teilnehmerurkunde mit der erreichten Punktezahl und ein Strategiespiel.
Ein Schüler der 3. Klasse konnte einen hervorragenden Erfolg verzeichnen: Er erreichte im Wettbewerb einen 1. Platz und durfte sich über ein Bauset für ein Windrad freuen.
Außerdem erhielt er auch das beliebte Känguru-T-Shirt, denn er hatte die meisten Aufgaben hintereinander richtig gelöst.
Wir gratulieren ganz herzlich!

Welttag des Buches: Die 4. Klasse besucht die Buchhandlung„Art & Weise“

Anlässlich des Welttag des Buches machte sich die vierte Klasse auf den Weg nach Unterschleißheim zur Buchhandlung „Art & Weise“. Frau Wolejnik begrüßte die vierte Klasse und erläuterte den Kindern zunächst den Aufbau ihrer Buchhandlung. Sie informierte über die verschiedenen Genres der Bücher und erklärte das Aufgabenfeld einer Buchhandlung.
Anschließend durften die Viertklässler selbst tätig werden und mehrere Rätsel lösen. Zum Abschluss tauschten die Kinder ihre Buch-Gutscheine gegen das aktuelle Welttagsbuch„Mission Roboter: Ein spannender Fall für die Glücksagentur“ ein. Die ersten Seiten daraus wurden von einigen bereits auf der Heimfahrt im Bus gelesen und für spannend befunden.
Vielen Dank an Frau Wolejnik und das Team der Buchhandlung „Art & Weise“, die diesen Ausflug ermöglicht haben.

Lateinprojekt in der 4. Klasse

Am Donnerstag haben die Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse Besuch von zwei Schülerinnen des Carl-Orff – Gymnasiums Unterschleißheim.
In traditioneller Kleidung begrüßen sie die Kinder und geben mithilfe von Bildern und ihrem Aussehen erste Hinweise auf das Thema des Projekts. Schnell ist den Kindern klar, dass die lateinische Sprache genauer untersucht wird. Ein Memory-Spiel bringt den Viertklässler*innen erste Vokabeln nahe, während bei einem Emoji-Quiz die römischen Götter erraten werden müssen. Abschließend basteln alle Kinder begeistern den wahrscheinlich berühmtesten Römer: Obelix. Am Ende der vier Latein-Stunden sind sich alle Viertklässler einig, dass das Lernen der lateinischen Sprache viel Spaß machen kann.