Die Kinder der 2. Klasse werden Werkzeugprofis

Die Kinder der 2. Klasse werden Werkzeugprofis

Nachdem die Kinder der 2. Klasse im Heimat- und Sachunterricht verschiedene Werkzeuge und deren Funktion kennengelernt hatten, ging es zum praktischen Teil. Im Werkraum waren sieben Stationen mit verschiedenen Aufgaben hergerichtet. Folgende Werkzeuge sollten zum Einsatz kommen: Hammer, Feile, Schraubendreher, Säge, Schere und verschiedene Zangen. Frau Feirer bat zur fachmännischen Unterstützung Herrn Werner Ruf dazu. Er erklärte an den Stationen genau, wie man die Werkzeuge hält und einsetzt. So zeigte er z.B. wie man durch die richtigen Bewegungen mit der Beißzange einen zur Hälfte in ein Brett eingeschlagenen Nagel wieder herausziehen kann, ohne dass er sich verbiegt. Mit viel Eifer und Geschick waren die Kinder bei der Sache und wurden echte Werkzeugprofis. Als Anerkennung erhielt jedes Kind eine Werkzeugurkunde für erfolgreiches Arbeiten mit den Werkzeugen. Wir bedanken uns ganz herzlich bei Herrn Ruf für die professionelle Anleitung und Begleitung des Projekts.

Werkzeugprofis 2.Kl.

Werkzeugprofis 2.Kl.
Werkzeugprofis 2.Kl.

Werkzeugprofis 2.Kl.

Werkzeugprofis 2.Kl.
Werkzeugprofis 2.Kl.

Werkzeugprofis 2.Kl.

Werkzeugprofis 2.Kl.
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Werkzeugprofis 2.Kl.

Werkzeugprofis 2.Kl.
Werkzeugprofis 2.Kl.

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Werkzeugprofis 2.Kl.
Werkzeugprofis 2.Kl.

Werkzeugprofis 2.Kl.

Werkzeugprofis 2.Kl.
Werkzeugprofis 2.Kl.

Projekttage „Wald“: Müll, Plastik – Restmüll (1. Klasse)

Projekttage „Wald“: Müll, Plastik – Restmüll (1. Klasse)

Am letzten Projekttag kamen Frau Christina Müller und Frau Regina Drexel vom Naturerlebniszentrum Burg Schwaneck mit dem Bildungsprogramm „29++Klimaschutz-bildung“ zu den Schülerinnen und Schülern der 1. Klasse.
Gleich am Anfang erklärten die beiden Expertinnen anhand von zwei Bildern, warum es auf der Erde immer wärmer wird. Mit im Gepäck hatten sie auch die Mülltonne „Rulli“. Und Rulli hat Bauchweh! Als die Kinder sahen, was Rulli alles in seinem Bauch hatte, erkannten sie gleich, dass der Müll sortiert werden muss: Papier und Pappe, Braunglas, Weißglas, Grünglas, Plastik usw.. Gesagt – getan! Die Kinder sortierten und mit Hilfe der Expertinnen war die Arbeit bald erfolgreich erledigt. Jetzt blieb nur noch sehr wenig Restmüll übrig und Rulli ging es viel besser!
Die restlichen sortierten Abfälle kann man wiederverwerten, also recyclen, wie z.B. aus Altglas wieder neues Glas herstellen oder aus Plastikabfällen neues Plastik.
Nach so viel Arbeit durften die Kinder mit Frau Drexel auf dem Pausenhof das Bewegungsspiel „Platztausch“ spielen.
Wieder zurück im Klassenzimmer zeigte Frau Müller, wie man schöne Karten aus Altpapier basteln kann. Die Kinder hatten viel Freude beim Gestalten und zeigten stolz ihre Karten.
Am besten wäre es natürlich, wenn gar kein Müll entsteht. Dazu wussten die Kinder bereits viele Möglichkeiten und das Plakat, das dazu entstand, kann immer weiter ergänzt werden.
Wir bedanken uns ganz herzlich bei Frau Müller und Frau Drexel für den lehrreichen Vormittag.

Müll Projekttage 1.Kl.

Müll Projekttage 1.Kl.

Müll Projekttage 1.Kl.

Müll Projekttage 1.Kl.

Müll Projekttage 1.Kl.

Müll Projekttage 1.Kl.

Müll Projekttage 1.Kl.

Müll Projekttage 1.Kl.

Müll Projekttage 1.Kl.

Müll Projekttage 1.Kl.

Müll Projekttage 1.Kl.

Müll Projekttage 1.Kl.

Müll Projekttage 1.Kl.

27. und 28. Juni 2023 Projekttage „Wald“ Besuch beim Falkner – BerglwaldOberschleißheim

Projekttage „Wald“ Besuch beim Falkner – BerglwaldOberschleißheim

Im Rahmen der Projekttage Wald besuchen alle Klassen den Falkner Herrn Schreyer im nahegelegenen Berglwald in Oberschleißheim.
Herr Schreyer holt die Schulklassen an der Bushaltestelle ab. Nach einem kurzen Fußmarsch erreichen die Kinder das Waldklassenzimmer, welches zu einer ersten Brotzeitpause einlädt.
Danach begeben sich die Kinder auf einen Pirschgang. Auf diesem werden die zuvor versteckten Präparateheimischer Waldtiere im umliegenden Wald gesucht. Im Anschluss erfahren die Kinder viele interessante Details zu den Tieren. Selbstverständlich werden auch alle Fragen beantwortet.
Nun folgt das Highlight des Tages – die Flugvorführung!
Bei der Flugvorführung werden Greifvögel vorgestellt und im freien Flug gezeigt. Sofort ist die Begeisterung, aber auch der Respekt der Kinder vor diesen wunderschönen Vögeln spürbar. Mit Witz und unterhaltsamen Geschichten präsentiert Herr Schreyer die einzelnen Greifvögel.
Zuerst stellt er den Kindern Sir Henry vor. Sir Henry ist ein Buntfalke, der an diesem Tag vornehmlich auf den Köpfen der anwesenden Erwachsenen Platz nimmt, sehr zur Erheiterung der Schüler*innen.
Weiter geht es mit Chica, einem Rotrückenbussard, die ebenfalls nicht scheu zwischen den Kindern umherläuft und mit ihren präzisen Flügen beeindruckt.
Der Wüstenbussard Gerti wird vom Falkner als etwas „tollpatschig“ vorgestellt. Gerti ist noch jung und erlernt gerade das Fangen der Beute im Flug. Sie verfehltdas in die Luft geworfene Hühnerteil knapp, was die Kinder sehr amüsiert.
Zum Schluss holt Herr Schreyer Frieda. Frieda ist ein Ardennenadler. Sie ist erst zwei Jahre alt und hat somit noch ihr Jungtiergefieder. Auch sie befindet sich gerade in der Ausbildung und lernt ständig etwas Neues hinzu. Frieda begeistert durch ihre imposante Größe, aber auch durch ihr Wesen. Sie sucht immer wieder die Nähe zum Falkner und kuschelt sich während dessen Erklärungen an ihn.
Es bleibt der Eindruck, dass Herr Schreyer und seine Greifvögel ein echt gutes Team sind.
Nach diesem lehrreichen, spannenden und erheiternden Waldtag treten die Klassen den Rückweg zur Schule an. Noch im Bus wird viel über das soeben Erlebte gesprochen.

Besuch beim Falkner

Besuch beim Falkner

Besuch beim Falkner

Besuch beim Falkner

Besuch beim Falkner

Besuch beim Falkner

Besuch beim Falkner

Besuch beim Falkner

Besuch beim Falkner

Besuch beim Falkner

Besuch beim Falkner

Projekttage „Wald“ Waldwochenprojekt: Blätterrascheln

Projekttage „Wald“ Waldwochenprojekt: Blätterrascheln

Im Rahmen der Projettage „Wald“ hatten wir Besuch von Fabian aus dem Naturerlebniszentrum. Wir sind mit ihm in den nahen Wald gewandert und haben zunächst mit einer Schwungübung am Schwungtuch begonnen. Anschließend durfte Gruppe 1 mit Becherlupe und Pinsel Tiere auf dem Waldboden sammeln. Wir haben Ameisen, Käfer und Spinnen gefangen. Diese konnten wir mit Hilfe von Bestimmungsbüchern zuordnen. Gruppe 2 hat währenddessen eine Sinnesübung durchgeführt. Ein Kind durfte mit verbundenen Augen einen Baum ertasten, den es anschließend mit offenen Augen wiederfinden sollte. Guter Tastsinn und Orientierung waren hierbei gefragt. Alle Kinder haben das vortrefflich gemeistert! Danach wurden die Gruppen getauscht. Nach einer stärkenden Brotzeit haben wir uns dann mit dem Thema Eichhörnchen und dem Verstecken der Nüsse für den Winter beschäftigt. Wir haben selbst Nüsse versteckt und sie anschließend wieder gesucht – und nicht immer gefunden. Zum guten Schluss haben wir mit Ton Figuren geformt, die wir dann als kleine Kunstprojekt im Wald zurückgelassen haben. Das hat richtig Spaß gemacht. Wir hatten insgesamt einen lehr- und abwechslungsreichen Vormittag im Wald!

Waldwochenprojekt: Blätterrascheln

Waldwochenprojekt: Blätterrascheln
Waldwochenprojekt: Blätterrascheln

Waldwochenprojekt: Blätterrascheln

Waldwochenprojekt: Blätterrascheln
Waldwochenprojekt: Blätterrascheln

Waldwochenprojekt: Blätterrascheln

Waldwochenprojekt: Blätterrascheln
Waldwochenprojekt: Blätterrascheln

Waldwochenprojekt: Blätterrascheln

Waldwochenprojekt: Blätterrascheln
Waldwochenprojekt: Blätterrascheln

Waldwochenprojekt: Blätterrascheln

Waldwochenprojekt: Blätterrascheln
Waldwochenprojekt: Blätterrascheln

Waldwochenprojekt: Blätterrascheln

Waldwochenprojekt: Blätterrascheln
Waldwochenprojekt: Blätterrascheln

Waldwochenprojekt: Blätterrascheln

Waldwochenprojekt: Blätterrascheln
Waldwochenprojekt: Blätterrascheln

Waldwochenprojekt: Blätterrascheln

Waldwochenprojekt: Blätterrascheln
Waldwochenprojekt: Blätterrascheln

Projekttage „Wald“: Waldtag – 2. Klasse

Projekttage „Wald“: Waldtag – 2. Klasse

Am zweiten von drei Projekttagen macht sich die 2. Klasse aufin den Berglwald nach Oberschleißheim.
Die Kinder durchlaufen mit viel Spaß und Eifer den Trimm-Dich-Pfad. Hier wird der ganze Körper trainiert.Die Kinder springen, gehen in den Stütz, helfen sich gegenseitig an die Ringe, hangeln an der Leiter, beugen die Knie, usw.
Einige schaffen sogar Klimmzüge.
Ganz egal, wie erfolgreich die einzelnen Übungen absolviert werden, der Spaß am gemeinsamen Aktivsein steht hier ganz klar im Vordergrund.
Zwischendurch werden außerdem kleine „Schiffchen“ aus Naturmaterialien im Berglbachzu Wasser gelassen, die Kinder messen sich im Zapfenweitwurf und sammeln gruppenweise ihren persönlichen Waldschatz.
So viel Bewegung macht hungrig und durstig. Bei dem herrlichen Wetter ist es ein Leichtes, eine schöne Lichtung zu finden. Der perfekte Platz für eine ausgiebige Brotzeit.

Waldtag 2.Kl.

Waldtag 2.Kl.

Waldtag 2.Kl.

Waldtag 2.Kl.

Waldtag 2.Kl.

Waldtag 2.Kl.

Waldtag 2.Kl.

Waldtag 2.Kl.